區(qū)委編辦“三強(qiáng)化三落實(shí)”高效推進(jìn)全區(qū)中小學(xué)?!叭ā惫ぷ?/h1>
為高效、高質(zhì)量完成全區(qū)中小學(xué)校“三定”工作,區(qū)委編辦與區(qū)教育體育局進(jìn)行了多次對(duì)接,精心謀劃,全面部署,采取多項(xiàng)措施,高效推進(jìn)落實(shí)此項(xiàng)工作。6月初,區(qū)委編辦與區(qū)教育體育局聯(lián)合下發(fā)文件,全面啟動(dòng)全區(qū)中小學(xué)校“三定”工作。
一是強(qiáng)化溝通協(xié)調(diào),落實(shí)部門承辦責(zé)任人主體責(zé)任。區(qū)委編辦在學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件的基礎(chǔ)上,針對(duì)通州具體情況和問(wèn)題,積極向市委編辦進(jìn)行請(qǐng)示匯報(bào),明確具體工作要求。主動(dòng)與區(qū)教育體育局進(jìn)行溝通銜接,深入研究做好此項(xiàng)工作的方法步驟,商討出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方案。同時(shí),健全負(fù)責(zé)人聯(lián)絡(luò)體系,落實(shí)區(qū)委編辦承辦科室為主要負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校“三定”方案規(guī)范性審查的主體責(zé)任;區(qū)教育主管部門相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為牽頭負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)抓好各學(xué)校“三定”方案的跟蹤指導(dǎo)和工作安排。
二是強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo),落實(shí)業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)員專辦責(zé)任。根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求,區(qū)委編辦積極與區(qū)教育體育局加強(qiáng)業(yè)務(wù)溝通,參照南通市小學(xué)、初中、高中“三定”方案的范本,擬訂通州區(qū)各學(xué)段各學(xué)校“三定”方案模板,以便于學(xué)校順利開(kāi)展此項(xiàng)工作。同時(shí)詳細(xì)擬訂了各學(xué)校的編制數(shù)、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)審核表,作為兩部門審核把關(guān)的重要依據(jù)參考。教育主管部門負(fù)責(zé)建立各學(xué)校業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)員專辦責(zé)任,聯(lián)絡(luò)員根據(jù)“范本”要求,負(fù)責(zé)擬訂本校“三定”方案草案請(qǐng)示,按流程規(guī)范進(jìn)行上報(bào)。針對(duì)不同問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校聯(lián)絡(luò)員業(yè)務(wù)指導(dǎo),對(duì)于個(gè)性問(wèn)題,由教育主管部門做好部門間的反饋交流與答復(fù)工作。
三是強(qiáng)化時(shí)序進(jìn)度,落實(shí)審核人員審查責(zé)任。為加大中小學(xué)校“三定”工作推進(jìn)力度,按照上級(jí)明確的完成時(shí)點(diǎn)倒排時(shí)序,精心排出各學(xué)校上報(bào)材料時(shí)間節(jié)點(diǎn)及審核時(shí)限,對(duì)工作進(jìn)度緩慢的學(xué)校,主動(dòng)進(jìn)行對(duì)接,督促按時(shí)上報(bào)。明確審核要求,區(qū)教育體育局相關(guān)科室明確專人對(duì)各學(xué)校“三定”方案草案進(jìn)行初審,區(qū)委編辦相關(guān)科室明確專人進(jìn)行復(fù)審,嚴(yán)格落實(shí)審核人員責(zé)任,確保按時(shí)保質(zhì)保量完成此項(xiàng)工作。
截止目前,73家中小學(xué)校“三定”方案草案已全部審核完成,為全面完成全區(qū)中小學(xué)校“三定”工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。