高新區(qū)將貫徹落實(shí)全區(qū)組織工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“黨建引領(lǐng)發(fā)展”一條主線，聚焦基層組織建設(shè)，持續(xù)織密園區(qū)“紅色經(jīng)緯”，點(diǎn)燃園區(qū)黨建工作引擎。
一、堅(jiān)持強(qiáng)基固本，筑牢基層戰(zhàn)斗堡壘。持續(xù)提高機(jī)關(guān)及企業(yè)黨組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平，定期開(kāi)展督查檢查，每季度通報(bào)整改。聚焦黨務(wù)工作者能力提升，通過(guò)舉辦專題培訓(xùn)、開(kāi)設(shè)黨務(wù)知識(shí)線上課堂等方式，鍛造一支黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)硬、作風(fēng)正的黨務(wù)工作者隊(duì)伍。持續(xù)開(kāi)展“兩新”組織黨組織集中覆蓋攻堅(jiān)行動(dòng)，提高規(guī)上工業(yè)企業(yè)和專精特新企業(yè)黨組織單獨(dú)組建率。
二、堅(jiān)持系統(tǒng)管理，賦能園區(qū)發(fā)展大局。發(fā)揮產(chǎn)業(yè)鏈黨委強(qiáng)引擎作用，做優(yōu)做強(qiáng)“紅鏈高新 聚勢(shì)賦能”產(chǎn)業(yè)鏈黨建品牌，深入開(kāi)展“紅鏈惠企”行動(dòng)項(xiàng)目，深化機(jī)關(guān)企業(yè)黨組織結(jié)對(duì)共建，形成“黨建搭臺(tái)、部門(mén)聚力、企業(yè)受益”的一體聯(lián)動(dòng)模式。探索將園區(qū)企業(yè)黨組織納入“紅網(wǎng)格”實(shí)施雙重管理，動(dòng)態(tài)做好日常走訪、黨員摸排，優(yōu)化企業(yè)黨支部管理格局和管理效能。
三、堅(jiān)持先鋒引領(lǐng)，點(diǎn)亮黨建紅色地圖。加大基層黨建示范點(diǎn)培育力度，按照“達(dá)標(biāo)、示范、標(biāo)桿”三級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)的標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)互融互促、同頻共振，實(shí)現(xiàn)基層黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)“雙提升”、黨員政治責(zé)任和崗位職責(zé)“雙達(dá)標(biāo)”。加大基層黨建陣地特色化建設(shè)力度，在“六有”標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，突出企業(yè)特色、行業(yè)定位、重點(diǎn)工作，創(chuàng)新打造一批以沃太能源、富創(chuàng)精密為代表的“先鋒標(biāo)桿”，以點(diǎn)帶面提升園區(qū)黨建質(zhì)效實(shí)現(xiàn)黨建強(qiáng)、業(yè)務(wù)強(qiáng)“雙強(qiáng)”目標(biāo)。
區(qū)教育體育局
區(qū)教育體育局始終堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)決落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，第一時(shí)間召開(kāi)會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)全區(qū)組織工作會(huì)議精神，細(xì)致研究貫徹落實(shí)舉措。
一、突出深根賦能，建強(qiáng)組織堡壘。深化教體系統(tǒng)“151·黨建賦能”三年行動(dòng)計(jì)劃，常態(tài)化組織“17（教育集團(tuán)）+1（民辦學(xué)校）”黨建聯(lián)盟活動(dòng)，充分發(fā)揮教體系統(tǒng)黨建基地——修遠(yuǎn)館的陣地作用，深入開(kāi)展“標(biāo)準(zhǔn)化黨支部”建設(shè)，積極培育組織建設(shè)規(guī)范、陣地建設(shè)有效、作用發(fā)揮良好的基層黨組織。
二、突出融合賦能，豐富黨內(nèi)生活。深耕“黨建+管理”“黨建+教學(xué)”“黨建+隊(duì)伍”等“1+N”融合黨建工作體系，優(yōu)化黨員發(fā)展和教育管理工作，完善“通才回通”人才庫(kù)建設(shè)，豐富青年教師“青苗培優(yōu)”計(jì)劃和年輕公務(wù)員“雛鷹成長(zhǎng)”行動(dòng)，始終把組織工作融入日常、抓在經(jīng)常。
三、突出品牌賦能，創(chuàng)新人才培養(yǎng)。深入創(chuàng)建體現(xiàn)時(shí)代性、創(chuàng)新型、融合性的“1（區(qū)委教育工委）+100（學(xué)校）”黨建書(shū)記項(xiàng)目，推進(jìn)教師黨支部書(shū)記“雙帶頭人”培育，用活“杏壇師說(shuō)”“古沙師韻1311”名師（校長(zhǎng)）培養(yǎng)工程、“校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力成長(zhǎng)行動(dòng)”“通州教體青年薈”等載體，進(jìn)一步提升組織建設(shè)發(fā)展力和隊(duì)伍建設(shè)凝聚力。
四、突出師德賦能，從嚴(yán)管黨治黨。始終保持“兩個(gè)在路上”的清醒堅(jiān)定，認(rèn)真對(duì)照全面從嚴(yán)治黨和黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的新思路、新部署、新要求，始終保持刀刃向內(nèi)的決心和勇氣，從嚴(yán)從實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)專項(xiàng)治理和廉潔校園建設(shè)，真正把全面從嚴(yán)治黨的要求轉(zhuǎn)化為從嚴(yán)管黨治校的實(shí)際行動(dòng)，以實(shí)實(shí)在在的成效引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局
在全區(qū)組織工作會(huì)議召開(kāi)后，區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局通過(guò)局月度辦公會(huì)第一時(shí)間組織傳達(dá)學(xué)習(xí)，研究貫徹落實(shí)舉措，以干部隊(duì)伍建設(shè)保障各項(xiàng)工作落地見(jiàn)效。
一、深化推進(jìn)黨建“深根工程”，提升組織力。堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，縱深推進(jìn)“深根工程”，深化機(jī)關(guān)黨建“五大行動(dòng)”，用好“書(shū)記項(xiàng)目”“第一課題”，推動(dòng)組織建設(shè)深度扎根，戰(zhàn)斗堡壘更加夯實(shí)。發(fā)揮產(chǎn)業(yè)鏈、行業(yè)部門(mén)牽頭優(yōu)勢(shì)，領(lǐng)辦金屬鑄軋產(chǎn)業(yè)鏈“破題”項(xiàng)目，提升高端紡織產(chǎn)業(yè)鏈黨建聯(lián)盟影響力，推動(dòng)外賣配送行業(yè)黨建走深走實(shí)。
二、持續(xù)開(kāi)展干部能力提升行動(dòng)，提升戰(zhàn)斗力。扎實(shí)開(kāi)展干部能力提升三年行動(dòng)，以提高政治能力為關(guān)鍵，以增強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管履職本領(lǐng)為重點(diǎn)，通過(guò)系統(tǒng)性、遞進(jìn)式、常態(tài)化培養(yǎng)模式，高質(zhì)量培訓(xùn)干部，高水平服務(wù)發(fā)展。運(yùn)用“精修+普訓(xùn)”方式，分層級(jí)分領(lǐng)域分專題開(kāi)展“2+1+1”綜合能力培訓(xùn)，提高干部推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)群眾、防范化解風(fēng)險(xiǎn)的本領(lǐng)。
三、聚焦攻關(guān)重難點(diǎn)課題項(xiàng)目，提升擔(dān)當(dāng)力。以農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)三年提升、全區(qū)為民辦實(shí)事項(xiàng)目等重點(diǎn)工作為契機(jī)，建立清單式、閉環(huán)式管理機(jī)制，結(jié)合攻堅(jiān)任務(wù)拿出“計(jì)劃書(shū)”、畫(huà)出“路線圖”，明確責(zé)任、序時(shí)推進(jìn)。抓實(shí)中層干部隊(duì)伍建設(shè)，組織開(kāi)展“頭雁講壇”活動(dòng)，搭建談思路、話舉措的展示平臺(tái)；制定年輕干部“揭榜掛帥”重點(diǎn)課題16項(xiàng)，選派年輕干部領(lǐng)辦攻堅(jiān)項(xiàng)目，推動(dòng)干部能力提升和重點(diǎn)工作突破有機(jī)結(jié)合。
